Profesora Nayeli Ramón Lara

A continuación presento un ejemplo de un cuestionario realizado en la aplicación Kahoot! El cuestionario refiere a una evaluación diagnóstica donde los estudiantes necesitan conocer los conceptos básicos que han visto en electrónica I y que van a seguir utilizando durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje Electrónica II: Potencia básica El enlace al cuestionario se puede tomar aquí: https://kahoot.it/challenge/0599785 Referencas: Floyd, T. (2008). Dispositivos Electrónicos (8ª ed.). México, México: Pearson.

A continuación describo y justifico la selección de la herramienta Kahoot! como instrumento de evaluación continua. 1. Datos de identificación Nombre de la Unidad Académica: ESIME Zacatenco Nivel educativo: Superior Carrera Profesional: Ingeniería Eléctrica Modalidad: Escolarizada Nombre de la unidad de aprendizaje: Electrónica II: Potencia Básica Temática: Rectificación Polifásica Necesidad Educativa: Evaluación Continua Herramienta digital seleccionada Kahoot! Propósito: Construye circuitos rectificadores polifásicos para observar y analizar su comportamiento al obtener y comparar los parámetros de desempeño de cada uno   de acuerdo a la conexión realizada mediante mediciones, cálculos matemáticos y simulación 2. Contextualización             La necesidad surge de observa