A continuación describo y justifico la selección de la herramienta Kahoot! como instrumento de evaluación continua. 1. Datos de identificación Nombre de la Unidad Académica: ESIME Zacatenco Nivel educativo: Superior Carrera Profesional: Ingeniería Eléctrica Modalidad: Escolarizada Nombre de la unidad de aprendizaje: Electrónica II: Potencia Básica Temática: Rectificación Polifásica Necesidad Educativa: Evaluación Continua Herramienta digital seleccionada Kahoot! Propósito: Construye circuitos rectificadores polifásicos para observar y analizar su comportamiento al obtener y comparar los parámetros de desempeño de cada uno de acuerdo a la conexión realizada mediante mediciones, cálculos matemáticos y simulación 2. Contextualización La necesidad surge de observa